Français CM1 : toutes mes évaluations « programmes 2016 »

J’ai terminé de mettre à jour mes évaluations CM1 avec les compétences des nouveaux programmes. La programmation est ici : clic et les évaluations de CE2 ici

J’ai construit ces évaluations à partir des exercices type de CLEO : je travaille avec ce manuel depuis 2 ans. Certains exercices de l’ancien manuel CE2 sont passés dans celui de CM1 : je vais devoir ruser pour que mes CE2 actuels ne refassent pas les exercices une seconde fois !

Mes évaluations sont construites sur 4 périodes car j’en fait deux avant janvier et deux autres avant juin, périodes pendant lesquelles je remets mes livrets d’évaluation. La période 3 étant toujours trop courte pour notre zone depuis 2 ans, je fais mes évaluations de la période 3 en mars et celles de la période 4 en juin : elles font office de bilan.

apCM1

Les évaluations d’orthographe sont à la fin, à part, car je les propose de manière plus continue.

  • Période 1 :

Conjugaison : le présent  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Grammaire : la phrase, le nom, le verbe et l’adjectif, le sujet de la phrase  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Lexique : le dictionnaire   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

  • Période 2 :

Conjugaison : l‘imparfait logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Grammaire : phrases affirmatives et négatives, le groupe nominal contenant un adjectif ou un complément du nom.    logo-word   20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Lexique : noms composés et suffixes  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

  • Période 3 : 

Conjugaison : imparfait et passé composé  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Grammaire : le prédicat, les compléments de verbe, les compléments de phrase   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Lexique : préfixes, suffixes  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

  • Période 4 (bilans) : 

Conjugaison : le futur, l’imparfait et le passé simple  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Grammaire : identifier le pronom, les différents compléments (du nom, de verbe, de phrase) et les différentes fonctions étudiées dans l’année  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Lexique : polysémie, termes génériques et spécifiques, synonymie  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

  • Orthographe 

Maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe

  1. Accords des adjectifs :  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf
  2. Pluriel des noms et des adjectifs :  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf
  3. L’accord sujet-verbe:  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf 
  4. Féminin des noms et des adjectifs :  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  
  5. L’infinitif et le participe passé :  logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Maîtriser les relations entre l’oral et l’écrit : activités permettant de prendre conscience des phénomènes d’homophonie grammaticale et de les comprendre.

  1. a / à, et / est / es, son / sont, ou / où :   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  
  2. et, ou, mais, à, là où, voilà :   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  
  3. c’ ou s’ : ce / se, ces, ses, cet/cette  :   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  
  4. c’ ou s’ : c’est / s’est, c’était, s’était  : logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  
  5. on / ont / on n’:   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf 
  6. Bilan des homophones étudiés dans l’année :   logo-word    20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf  

N’hésitez pas à me signaler les erreurs !

 

39 réflexions au sujet de « Français CM1 : toutes mes évaluations « programmes 2016 » »

  1. theoboulo

    Bonjour Alice, quel boulot!!!! Je ne sais toujours pas si je me lance dans Cléo mais du coup cela me permet de me faire une idée plus précise de ce qu’ils demandent…Merci pour tous ces partages, cela va faire des heureux! 🙂
    Est-ce que le guide du maitre fournit les évaluations ou sont-elles à créer? Car apparemment, je sais qu’il ne donne pas non plus les corrigés des exercices. On ne peut pas le feuilleter en ligne donc je n’ai aucune idée de son contenu.

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    1. alicecycle3 Auteur de l’article

      Je n’ai pas le guide du maître, je ne l’ai jamais ouvert !!! Aucune idée du contenu non plus… A priori des outils d’évaluation seront mis en ligne.

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      1. theoboulo

        Ah d’accord! Je pense qu’ils vont mettre des ressources au fur et à mesure sur le site compagnon mais pour le moment, il n’y a rien du tout…

        Répondre
  2. Cecilez

    Merci pour tout. Je suis vraiment reconnaissante de nous partager ce boulot. Il semble que le denier lien .doc sur les révisions de toute l’année soit vers le pdf.

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  3. Cecilez

    une coquille remarquée en homophones on / ont / on n’: n°5
    “Si …… a un mauvais bulletin, …… espère que nos parents ne seront pas trop sévère” : il manque -s

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  4. Brisgard

    Merci pour tout ce travail !
    Je viens de repérer une petite erreur dans l’évaluation de grammaire n°1 : dans la dernière phrase, il manque un cadre pour insérer “le concert” entre “annonça que” et “était annulé”.
    En tous cas, merci encore car je vais prendre un CM1 pour la première fois et cela me donne énormément de pistes.

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  5. Martine42

    Bonjour,
    Merci pour tous ces partages! Merci aussi de les présenter aussi en format WORD (de + en + rare) afin de pouvoir les réutilser à sa “sauce” .
    Bien cdlmt !
    Martine42

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  6. davant

    Bonjour.
    Tout d’abord, merci de partager tout ton travail.
    Je te signale une petite coquille dans le bilan “homophones n°3”: tu as tapé deux fois “ces” dans le titre.
    Bonne journée,
    NathP.

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  7. geraladine blasco

    Merci pour tout ce remarquable travail que je vais utiliser dans mon double niveau ce2 cm1 à la rentrée car j’adore Cléo !

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  8. Greiner Aurore

    Merci beaucoup de partager votre travail! Etant professeur particulière, c’est très agréable de pouvoir ré-utiliser ces fiches récapitulatives qui permettent de très vite voir les difficultés de mes élèves. Un grand merci à vous!

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  9. mathilde

    Merci beaucoup d’une maman (par ailleurs professeur en collège),j’ai trouvé sur votre site une mine d’exercices pour faire réviser ma fille avant les évaluations.

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  10. mcvoilier

    Bonjour et bravo pour votre travail.
    J’utilise CLEO depuis plus de 6 ans maintenant. J’ai voulu me “moderniser” et faire la Grammaire au jour le jour de Mme Picot, mais je suis revenu sur une valeur sûre dans laquelle je me trouve très bien et dont je connais les bons résultats.
    Encore merci pour votre partage.

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  11. Ping : Français | Pearltrees

  12. Nicolas

    Bonjour, merci pour le partage de ton travail. J’ai relevé que tu avais fait un copier-coller de ton tableau du présent vers l’imparfait, laissant dans la première colonne l’indication “aujourd’hui”.
    Autre chose, l’ouverture dans openoffice me donne un document très peu lisible. Quelles sont les polices que tu emploies dans ces documents?
    Merci

    Répondre
  13. hadjira

    Bonjour
    Un grand grand merci pour tous ça ,je voulais savoir
    s’il y a les corrections des évaluations quelque part ?
    cordialement

    Répondre
  14. Ping : Les liens utiles pour les classes du cycle élémentaires – LA SOLUTION MIRACLE DE FORTUNE

  15. Rosalie

    Maman d’un enfant en situation de handicap qui est scolarisé à domicile, vous me sauvez la vie avec toutes les fiches que vous postez. Merci beaucoup pour ce magnifique travail

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  16. patin

    Merci infiniment pour ce travail! Quel coup de main! J’ai un CE2 CM1 et je travaille avec Cléo pour les 2 niveaux. Mon premier double niveau en tant que T2. Alors franchement, un grand merci!

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  17. Schupbach Victoria

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