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Les règles de la classe
Page de présentation pour le cahier d’instruction civique et morale
Instruction civique et morale : Etre responsable dans la vie collective de l’école
Une séquence à mener en début d’année : séquence_période1
Elle permet de travailler sur le règlement de l’école, de construire le règlement de la classe, de distribuer les “métiers” dans la classe, et de trouver des solutions aux problèmes rencontrés sur la cour de récréation ou à la cantine.
J’ai construit la séquence à l’aide du manuel suivant : http://www.editions-hatier.fr/livre/magellan-education-la-citoyennete-cycle-3-livre-de-leleve
Vous y trouverez les images que j’ai utilisées pour mes séances.
Voici les règles énoncées par mes élèves lors de la rédaction du règlement de classe :
Beaucoup de formes négatives ! Les élèves ont du mal à formuler leurs droits, mais connaissent bien tous les “interdits”.
Je me suis donc permis de remettre un peu d’affirmatives lors de la rédaction du règlement !