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A propos alicecycle3

Professeur des écoles en CM1-CM2 depuis 2007, je pioche beaucoup de bonnes idées sur le net, à mon tour de partager !

Suivre la coupe du monde de rugby avec sa classe

La coupe du monde se déroule en Angleterre ! L’occasion de vivre un projet interdisciplinaire en classe : anglais, EPS et TUIC !

En EPS d’abord, vous trouverez facilement des séquences de découverte du rugby sur de nombreux sites académiques, comme celui de Poitiers : lien

Des clubs proposent aussi d’animer des cycles de découverte, souvent bénévolement, afin de promouvoir cette discipline.

En anglais, le thème des sports est intéressant pour travailler les goûts : lien chez Fofy

J’ai fait cette séance l’an dernier et elle a très bien fonctionné ! Je pense revoir ces expressions cette année, en ajoutant un aspect culturel.

Pour travailler sur la Coupe du Monde de rugby en anglais, voici le lien pour le tableau des matchs à compléter : chart

Un planisphère illustrant les pays participants à la Coupe du Monde :

Des jeux, coloriages, des mots croisés en anglais : activityvillage

Rugby World Cup 2015 PuzzlesRugby Match Colouring Page

  • Un diaporama en ligne qui explique les postes, le vocabulaire technique, etc… illustré par Blachon : arte
  • Un exemple d’exposé sur le rugby : images doc
  • Des vidéos explicatives :

FranceTV : c’est quoi les règles du rugby ?

 

Allez les bleus !

EDF

Retrouvez d’autres idées chez Onaya !!!

et chez Bruce ! clic

Promenade de rentrée 2015 : voici Carabouille !

L’an passé, notre petite “blague” de rentrée avait bien fonctionné. Les membres de la Communauté des Profs Blogueurs dont je fais partie avaient écrit un même article pour promouvoir un document fournissant des outils “clé en main” pour la rentrée. Ce document n’existait pas bien sûr, mais ce gentil piège avait permis à nos curieux visiteurs de se balader de blogs d’instits en blogs d’instits…

Cette année, nous voulions rééditer cette promenade découverte (ou redécouverte !), sans piège cette fois-ci !

L’objectif pour nous : montrer que parmi tous les documents mis en ligne sur nos sites/blogs, il est fort probable que vous trouviez de quoi soulager la difficile préparation de la rentrée.

Cette année, de nombreux membres de la CPB ont déménagé, ce sera peut-être aussi pour vous l’occasion de mettre à jour vos favoris !

Quand à moi, je vous présente Carabouille !

outils-divers-c24530242 (2)

Elle a intégré la CPB il y juste un peu plus d’un an et enseigne en CE1-CE2 dans le sud-ouest de la France. Adepte de la Gestion Mentale, elle publie de nombreux articles où elle partage ses découvertes dans différents ouvrages. Elle utilise aussi un système d’évaluation très chouette et très motivant pour les élèves, les ceintures de compétences.

J’ai trouvé une pépite : un livret de calcul mental pour les CE2. J’ai tout téléchargé pour le tester en classe ! Ma-Couverture-livret-de-calcul-mental-CE2-1-P1P2.pdf (2)

Quand à moi, j’ai découvert avec bonheur l’outil qu’elle a construit pour aider ses élèves dans la résolution de problème : il s’agit d’une carte mentale.

Carte-mentale-resolution-de-pb.pdf (2)

Merci de laisser une petite trace de votre passage chez elle (et chez les autres aussi, et même ici, j’en serai ravie !) : comme le Petit Poucet, vous sèmerez ainsi des petits cailloux qui seront découverts avec joie par nous tous !

Et si vous voulez découvrir ce que Anyssa dit de mon blog, c’est ici :

Bonne promenade !

Les docs du mois d’août : tout pour préparer sa rentrée !

Avec la CPB
On prépare la rentrée
Un peu moins stressé
Trente quatre blogueurs vont nous aider!

Non, pas 2015 articles, mais 34 quand même pour vous donner de nouvelles idées, de nouveaux documents, de nouvelles envies.
Non, pas 2015 nouveaux participants, mais les I love you vous aideront à les repérer.
Par contre, 2015 commentaires seront laissés nous l’espérons !!

Vous pouvez les découvrir:

Sur le forum :

logo_cpb_grand

et sur le blog de l’association :

Image hébergée par servimg.com

Bonnes visites!

Des abonnements gratuits à gagner chez rallye-lecture.fr !

concours2015Orphys, le génialissime créateur de monecole et des ses 8 “petits frères” (dont livres.monecole.fr ou viedeprof.fr) vous offre une nouvelle fois cette année la possibilité de gagner des abonnements gratuits pour toutes les classes de votre école à la plateforme rallye-lecture.fr, ceci en quelques clics.

Pour rappel, la plateforme rallye-lecture.fr propose de vous aider à créer vos rallyes lecture en classe en automatisant toutes les tâches, de la conception à la correction.

J’ai eu l’occasion de tester en classe ce dispositif : les élèves adorent et c’est un réel gain de temps en correction ! Un rallye se met en place en quelques minutes et tout est corrigé en ligne. Les élèves ont un classement en fonction de leurs réponses et cela permet une bonne émulation dans le groupe. De plus, je trouve que c’est un excellent outil de différenciation pédagogique, les bons lecteurs pouvant dévorer autant qu’ils le souhaitent sans avoir à attendre ceux qui ont besoin de plus de temps.

Ce jeu concours est très simple, chaque blog partenaire du concours permet de faire gagner un enseignant qui pourra alors abonner toute son école au site rallye-lecture. Attention, fin du concours le dimanche 6 septembre à 21h.

Voici en résumé la marche à suivre :

Pour participer à ce Jeu-Concours, publiez simplement un commentaire ici ou/et chez les blogs participants en indiquant l’identifiant de votre compte rallye-lecture. Si vous n’avez pas encore de compte sur rallye-lecture.fr, vous pouvez créer un compte d’essai gratuit pour participer au concours : http://rallye-lecture.fr/inscription/


Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire par blog.

Parlez-en à vos collègues et attendez le tirage au sort du 6 septembre 😉

Bonne chance à tous !

Ajout du 9 septembre : LE gagnant est ah.nico ! Bravo à elle !!! 

Toutes mes programmations modifiables pour le CE2-CM1-CM2

progap

Fichier unique en PDF : Programmations 2015-2016

Pour ces programmations j’ai tenu compte des ajustements des programmes de 2008 : pour le CM2 j’ai par exemple supprimé l’apprentissage de la règle de 3 ou du tracé de la hauteur du triangle. Nous rencontrerons ces notions, mais elles ne feront pas l’objet d’une évaluation.

  • Etude de la langue : 

françaisCE2

françaisCM1

françaisCM2

 

  • Dire, lire, écrire : 

écrire

Littérature-lectureslongues

 

  • Mathématiques : 

mathsCE2

mathsCM1

mathsCM2

 

  • Sciences et Technologie :

sciences-techno

  • Géographie : pas de géographie à enseigner pour moi cette année, mais je laisse celle construite l’an dernier.

géographie

  • Histoire, Histoire des Arts et Arts Visuels :

histoire

histoire-HDA

Arts visuels

 

  • EPS : 

EPS