Format modifiable : maisonpoésie
Un exemple de travail sur le poème du Dromadaire de Paul Savatier : dromadaire
(le poème à retrouver ici : clic)
La maison de la poésie : un outil pour étudier des poèmes au cycle 3
8 réponses
Archives pour la catégorie Poésie
Etude de quelques fables de la Fontaine
Voici quelques fiches de travail que j’utiliserai avec mes élèves pour travailler les fables de La Fontaine :
- La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf (CM1-CM2, pour un travail accompagné)
La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf ED (version prévue pour faire répondre les élèves sur leur cahier)
La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf (version où la rédaction est “allégée”, notamment pour les élèves en difficulté)
- La Cigale et la Fourmi (niveaux distincts, pour un travail en autonomie)
La Cigale et la Fourmi CM2 O (version où la rédaction est “allégée”, notamment pour les élèves en difficulté)
- Le Corbeau et le Renard, pour évaluer :
Le corbeau et le renard éval CM1
Le corbeau et le renard éval CM2
Pour travailler sur cette dernière, je pense leur donner la planche en couleur trouvée ici et en noir et blanc là
Une séquence pour exploiter l’album “Ceci est un poème qui guérit les poissons” au cycle 3
Le printemps des poètes commence bientôt et c’est l’occasion de lire ou relire cet album superbe. Sa lecture fut un grand succès dans ma classe, je ne peux que vous le recommander !
Je participe au rallye-liens de Cenicienta :
La séquence détaillée : SEQUENCECeciestunpoème
et des liens pour les arts visuels : lienartsvisuels
Le texte intégral de l’album : tapuscrit
La fiche de lecture pour présenter l’ouvrage : fichedelecture
Les documents élèves et enseignant pour travailler sur les personnages, les figures de style… : fichesceciestunpoème
un super lien pour une jolie fiche, que j’ai utilisée telle quelle : http://www.theleme-international.fr/wp-content/uploads/2011/08/TH2_lecture_poeme.pdf
Une idée de rédaction à écrire suite à le lecture de l’album : redac1
L’évaluation finale, avec 2 niveaux de difficulté :
Voilà ! Tout y est…
Bonne lecture ! Grand succès ici, et des rédactions qui m’ont agréablement surprise par leur qualité… Je recommencerai !
Un recueil de poèmes sur la mer
Bientôt la semaine du “printemps des poètes” et notre voyage à Belle-Ile… J’ai donc prévu de proposer à mes élèves ce petit recueil de poèmes (et de chants) sur la mer, trouvés dans mes livres ou sur divers sites internet (notamment le joli projet d’orphéecole)
Voici l’aperçu, et le lien en-dessous pour le télécharger :
Les calligrammes
Voici un “corpus” de calligrammes que j’ai présenté à mes élèves, dans le cadre de notre projet poésie. L’objectif : comprendre comment le poète a construit ce type d’écrit pour ensuite un écrire un soi-même.
La plupart des calligrammes sont issus de ce petit livre, une vraie mine d’or ! Un achat que je conseille, au tarif livre de poche !
J’ai proposé à mes élèves la grille de critères de réussite ci-dessous :
Enfin, pour les TUIC, un petit logiciel sympa à télécharger ici
Le tutoriel ici :
Image trouvée ici