J’ai trouvé un problème sur un site anglophone : http://www.ashleigh-educationjourney.com/2011/06/all-for-sake-of-research.html et j’ai eu très envie de le traduire pour le faire tester à mes CM2 (il est ludique et peut très bien faire office de travail en autonomie…)
La “soluce” faite par Greg, merci !
Un site tout en anglais, mais rien de compliqué à comprendre, l’écriture chiffrée n’a pas besoin de traduction !
Sûre que mes élèves vont adorer Tractor multiplication…
Pas facile de trouver de quoi occuper “intelligemment” les élèves quand on gère un double niveau (ou pas !).
Je trouve que les activités géométriques de reproduction se prêtent bien ce genre de situation, pas difficile à faire tout seul, pas besoin de la maîtresse !
Pour la correction, pas de panique, j’ai photocopié les modèles sur des transparents pour rétroprojecteur (les vieux restes inutilisés à l’école !) et il n’y a a plus qu’à superposer pour valider ou non ! Je crois que ça marche aussi sur calque.
Pour les CM2, j’ai trouvé sur le site suivant http://ressources.ecole.free.fr/navig/accueil.htm des figures plus complexes à reproduire : comme pour les CM1, je plastifie les modèles et ils auront à les reproduire sur feuille blanche. Pour certains modèles, ça va être compliqué !
Voilà le fichier : fichier repro
