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[Ecrire] Ses résolutions pour 2024

Je pense donner cette fiche le jour de la reprise, afin de commencer l’année par une petite activité d’écriture ! Il faudra aussi définir ce qu’est une résolution… puis tenter de les tenir !

On pourra ensuite réaliser une affiche collective avec la “top” résolution de chacun (afin de pouvoir la consulter régulièrement !)

Ne reste plus qu’à trouver les miennes… 😉

J’en profite à tous pour vous souhaiter une belle et heureuse année 2024, qu’elle soit douce et sereine, et pleine de réussite dans vos projets… Ici elle sera riche en découvertes et en nouveautés, je vous en dit plus très vite !

résolutions_2024 Télécharger

Mon livret du comportement

19 réponses

aplc

Les élèves reçoivent ce livret pour l’année entière. Je leur fait coller à la fin du cahier de liaison.

Il contient 5 tableaux, un par période (novembre-décembre par exemple).

Voici mon fonctionnement :

Quand je mets un avertissement, je note la date et le motif de la sanction dans le premier tableau. Par exemple : 09/09/16 : se déplace sans autorisation.

Je mets une petite croix dans la ligne “avertissement” du 2ème tableau.

Le vendredi en fin d’après-midi, j’entoure le petit visage correspondant au comportement de l’élève au cours de la semaine écoulée : un sourire permet de monter d’un cran sur l’échelle du comportement (voir ici), un visage neutre indique qu’on reste à la même place, une grimace indique que la pince à linge doit être descendue d’un cran… Les parents sont invités à signer ce document chaque semaine.

En fin de période je laisse un petit commentaire sur le comportement de l’élève au cours de la période écoulée.

Le livret ZONE B :

Attention, comme je suis dans l’enseignement catholique, avec 4 jours de classe, il faudra peut-être revoir certaines dates en fonction de votre calendrier, même si vous êtes comme moi dans la zone B ! Je n’ai pas indiqué le vendredi 25 novembre qui sera pour nous une journée pédagogique (sans élèves donc).

Le livret ZONE A (merci à Rachel !) :

Le livret ZONE A (merci à Audrey !) :

Pour retrouver l’ensemble des outils de gestion de comportement de ma classe, c’est ici : clic

Gestion du comportement dans ma classe de cycle 3

2 réponses

Sur une idée de Pepourlavie, je remonte mes réflexions pour une meilleure gestion de ma classe, en cycle 3.

Le dé du comportement :

une idée que j’ai testée en cours d’année et qui a assez bien fonctionné au départ, jusqu’à ce que ces pauvres dés construits uniquement à partir d’une feuille bristol finissent en compression.. (tiens, j’aurai pu faire un lien HDA avec César…)

Je pense recommencer à la rentrée, en utilisant une boîte de cubes-puzzle à dénicher sur le bon coin, pour avoir des dés plus solides !

L’échelle du comportement :

On en voit partout sur le net, j’ai fait celle-ci à ma sauce ! Son utilisation va de pair avec le dé : celui qui n’aura pas reçu d’avertissement dans la semaine peut monter d’un cran, ceux qui auront été sanctionné descendent… On peut aussi rester à la même place quand on a eu un avertissement.

aperçuch

Je cherche aussi des idées pour motiver les élèves à “grimper” cette échelle, avec un système plus positif de récompenses.

Le livret du comportement :

C’est un livret individuel de suivi du comportement : il est hebdomadaire. C’est dans ce livret que je mets mes “croix” qui constituent les avertissements. Cet outil me permet de communiquer avec les familles, qui apprécient d’avoir un retour hebdomadaire sur le comportement de leur enfant.