Les fonctions de l’adjectif qualificatif (épithète ou attribut du sujet) : affiches et exercices d’entraînement

Ajout du 16/03/14 : des fiches d’entraînement (destinées à des CM1)

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12 réflexions au sujet de « Les fonctions de l’adjectif qualificatif (épithète ou attribut du sujet) : affiches et exercices d’entraînement »

  1. nath

    Bonjour,

    Bravo pour ce superbe travail !
    J’utilise vos affiches et je souhaiterai créer une affiche sur l’attribut du sujet en général:
    Ce garçon deviendra un grand peintre. ( pour faire différence attribut / COD , expliquer les verbes d’état). Serait-il possible d’avoir la matrice ?
    Merci

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  2. flo

    J’ai beaucoup apprécié ces deux fiches, très progressives et correspondant exactement à ce que je souhaitais faire en classe. L’idée du tableau final me parait très pertinente pour vérifier l’assimilation des 2 fonctions.
    Pour les affiches, je rajouterai peut-etre qu’on peut supprimer l’épithète; c’est du coup plus parlant pour différencier les 2 fonctions.

    Un grand merci donc!

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  3. FOBIS Sylvie

    Bonjour, Merci car une grande aide pour les parents qui comme nous suivent les devoirs de leurs tout petits !!! En revanche, comment pourrions nous faire pour obtenir les corrections ? et être surs de ne pas laisser notre enfants sur une erreur ?
    Par avance merci et voici mon adresse mail pour me répondre si vous en avez le temps s’il vous plait kiosquedarvieux@yahoo.fr

    Répondre
    1. vanessa

      pareil que le com précédent, dommage qu’il n’y ai pas les corrections car ce sont des notions que nous parents n’avons pas revus depuis longtemps

      Répondre
  4. Camille

    Merci beaucoup pour cette manière de traiter le thème, bien plus parlante que dans pas mal de manuels de CM
    A quel moment traitez-vous le complément du verbe du coup svp ? J’aimerais aussi les lier, les élèves les confondent tellement souvent…
    Merci d’avance
    Camille

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