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La romanisation de la Gaule : séquence, traces écrites, liens

Vue des Remparts Gallo-Romain du MansCette séquence sera courte, et pour cause : nous aurons la chance de vivre l’Histoire en visitant notre ville qui regorge de trésors de cette époque. Enceinte gallo-romaine, cité, thermes, et visite interactive dans le musée du Carré Plantagenêt. Eh oui, il y a tout ça au Mans !

Je n’aurais donc pas besoin de faire de longues études de documents en classe, je fais confiance aux guides et aux animateurs des musées pour nous faire revivre l’époque gallo-romaine !

Voici ma séquence : séquenceantiquite_romanigaule ainsi que sa version modifiable : séquenceantiquite_modifiable

Comme d’habitude, j’ai construit des traces écrites sur le modèle de celles de Classeur d’école

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  • Comment les romains ont-ils conquis la Gaule ?

fichier enseignant : trace-ecrite-rgH2_1-complétée

fichier  CM : trace-ecrite-rgH2_1-CM

fichier CE2 : trace-ecrite-rgH2_1-CE2

  • Comment s’est développée la civilisation gallo-romaine ?

fichier enseignant : trace-ecrite-rgH2_2-complétée

fichier  CM : trace-ecrite-rgH2_2-CM

fichier  CE2 : trace-ecrite-rgH2_2-CE2

  • Évaluation :

évalCE2gr

évalCMgr

  • Ressources :

Pour comprendre la Guerre des Gaules, je montrerai à mes élèves la fin du C’est Pas Sorcier sur les Gaulois : (les dix dernières minutes traitent de la conquête)

Je vais utiliser aussi le travail de Mallory : lien

Ses documents sont très bien faits et synthétiques.

J’utiliserai aussi les exercices proposés par Lutin Bazar. Vous y trouverez aussi les questionnaire pour exploiter la vidéo C’est Pas Sorcier : lien

  • Prolongements :

Au musée, nous pourrons admirer une mosaïque qui ornait le sol des thermes.

Afficher l'image d'origine

J’ai voulu “revisiter” cette technique pour Noël :

Cette boule est décorée avec des morceaux de CD découpés.

Coup de coeur du mois d’octobre !

coup-de-coeur-alice-600

Nouveau coup de cœur ce mois-ci !

Comme je l’ai expliqué ici j’utilise en littérature le travail de mes collègues bloggueurs, par volonté de gagner du temps mais aussi car je sais où trouver du travail de qualité qui correspond exactement à ce que je veux faire en classe !

Pour cette première période qui s’achève, c’est chez ReCreatisse que j’ai trouvé mon bonheur :

ReCreatisse

J’ai trouvé chez elle un magnifique dossier pour exploiter l’ouvrage Les Minuscules de Roald Dahl.

Je l’ai utilisé pour mes CE2 mais j’ai aussi proposé les fiches CE1 à une élève qui peine en lecture. Le travail est différencié, ce qui est idéal pour un double niveau.

Cliquez sur l’image pour accéder à son article :

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Les fiches de ReCreatisse sont à l’image de son blog : richement illustrées, claires et agréables à utiliser ! J’ai repris son travail “tel quel” pour constituer un petit dossier  par élève. J’aime les petites lignes seyes pour répondre, les exercices variés qui proposent des phrases à rédiger, des textes à trous, des Vrai/faux, des réponses à entourer… cela permet de faire travailler mon groupe de CE2 en autonomie assez facilement sans les décourager. Chaque fiche rappelle dans quelles pages du livre on peut trouver la réponse, c’est précieux !

Le roman a beaucoup de succès, même auprès des CM qui écoutent attentivement la lecture que j’en fait aux CE2.

Pour retrouver tous les coups de cœur de la CPB, cliquez sur le lien ci-dessous :

Les docs du mois de septembre !

Septembre, mois de la rentrée, de l’automne, que de changements !

Par contre, ce qui ne change pas c’est le rituel de la CPB : le doc’ du mois !
Septembre : 28 articles – 1 nouvelle copine que vous retrouverez grâce au petit sunny

Vous pouvez les découvrir:

Sur le forum :

logo_cpb_grand

et sur le blog de l’association :

Image hébergée par servimg.com

Bonnes visites!

Suivre la coupe du monde de rugby avec sa classe

La coupe du monde se déroule en Angleterre ! L’occasion de vivre un projet interdisciplinaire en classe : anglais, EPS et TUIC !

En EPS d’abord, vous trouverez facilement des séquences de découverte du rugby sur de nombreux sites académiques, comme celui de Poitiers : lien

Des clubs proposent aussi d’animer des cycles de découverte, souvent bénévolement, afin de promouvoir cette discipline.

En anglais, le thème des sports est intéressant pour travailler les goûts : lien chez Fofy

J’ai fait cette séance l’an dernier et elle a très bien fonctionné ! Je pense revoir ces expressions cette année, en ajoutant un aspect culturel.

Pour travailler sur la Coupe du Monde de rugby en anglais, voici le lien pour le tableau des matchs à compléter : chart

Un planisphère illustrant les pays participants à la Coupe du Monde :

Des jeux, coloriages, des mots croisés en anglais : activityvillage

Rugby World Cup 2015 PuzzlesRugby Match Colouring Page

  • Un diaporama en ligne qui explique les postes, le vocabulaire technique, etc… illustré par Blachon : arte
  • Un exemple d’exposé sur le rugby : images doc
  • Des vidéos explicatives :

FranceTV : c’est quoi les règles du rugby ?

 

Allez les bleus !

EDF

Retrouvez d’autres idées chez Onaya !!!

et chez Bruce ! clic

Promenade de rentrée 2015 : voici Carabouille !

L’an passé, notre petite “blague” de rentrée avait bien fonctionné. Les membres de la Communauté des Profs Blogueurs dont je fais partie avaient écrit un même article pour promouvoir un document fournissant des outils “clé en main” pour la rentrée. Ce document n’existait pas bien sûr, mais ce gentil piège avait permis à nos curieux visiteurs de se balader de blogs d’instits en blogs d’instits…

Cette année, nous voulions rééditer cette promenade découverte (ou redécouverte !), sans piège cette fois-ci !

L’objectif pour nous : montrer que parmi tous les documents mis en ligne sur nos sites/blogs, il est fort probable que vous trouviez de quoi soulager la difficile préparation de la rentrée.

Cette année, de nombreux membres de la CPB ont déménagé, ce sera peut-être aussi pour vous l’occasion de mettre à jour vos favoris !

Quand à moi, je vous présente Carabouille !

outils-divers-c24530242 (2)

Elle a intégré la CPB il y juste un peu plus d’un an et enseigne en CE1-CE2 dans le sud-ouest de la France. Adepte de la Gestion Mentale, elle publie de nombreux articles où elle partage ses découvertes dans différents ouvrages. Elle utilise aussi un système d’évaluation très chouette et très motivant pour les élèves, les ceintures de compétences.

J’ai trouvé une pépite : un livret de calcul mental pour les CE2. J’ai tout téléchargé pour le tester en classe ! Ma-Couverture-livret-de-calcul-mental-CE2-1-P1P2.pdf (2)

Quand à moi, j’ai découvert avec bonheur l’outil qu’elle a construit pour aider ses élèves dans la résolution de problème : il s’agit d’une carte mentale.

Carte-mentale-resolution-de-pb.pdf (2)

Merci de laisser une petite trace de votre passage chez elle (et chez les autres aussi, et même ici, j’en serai ravie !) : comme le Petit Poucet, vous sèmerez ainsi des petits cailloux qui seront découverts avec joie par nous tous !

Et si vous voulez découvrir ce que Anyssa dit de mon blog, c’est ici :

Bonne promenade !