Ajout du 16/03/14 : des fiches d’entraînement (destinées à des CM1)
Une fiche de travail pour faire la découverte avec les élèves (séance 1) : decouverte
Des affiches : à télécharger ici en pdf : 5 affiches
Deux exercices d’entraînement : entrainement entraînement2
L’évaluation sur la phrase simple et la phrase complexe, niveau CM2 : eval
vocabulaire | grammaire (conjugaison) | grammaire (phrases) | |
CE2 | L’ordre alphabétique :eval 1 ordre alpha ce2 mamait |
Le verbe, infinitif…eval 2 Le verbe ce2 mamait |
La phrase (types et formes)eval 3 phrase ce2 mamait |
CM1 | Le dictionnaire :eval 1 dictionnaire cm1 mamait | Le verbe, infinitif, groupes…eval 2 Le verbe cm1 mamait | La phrase (types et formes)eval 3 phrase cm1 mamait |
CM2 | Le dictionnaire :eval 1 dictionnaire cm2 mamait |
Présent, futur, imparfait, passé composé de l’indicatifeval 2 Le verbe cm2 mamait |
La phrase (types et formes + simple et complexe)eval 3 phrase cm2 mamait |
vocabulaire | grammaire (conjugaison) | grammaire (natures) | |
CE2 | Le dictionnaire : éval 4 dico ce2 mamait |
Le présent :éval 5 verbe CE2 |
Le nom, les déterminants et les adjectifs qualificatifs :éval 6 nom déterminant adjectif |
CM1 | Les termes génériques :éval 4 termes gen CM1 | Présent, Futur et imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes :eval 5 verbe 3 temps CM1 | Le nom, les déterminants, les pronoms personnels, le verbe et son sujet :eval 6 natures fonctions |
CM2 | La polysémie :éval 4 polysémie cm2 mamait |
Le passé simple : éval 5 passé simple cm2 mamait |
Le nom, les déterminants, les adjectifs qualificatifs, COD, COI et compléments circonstanciels :éval 6 natures fonctions cm2 mamait |
vocabulaire | grammaire (conjugaison) | grammaire (natures et fonctions) | |
CE2 | Les termes génériques (mots étiquettes ) : éval 7 termes gen | Le futur simple éval 8 verbe |
Le verbe et son sujet, les pronoms personnels : éval 9 verbe sujet pps |
CM1 | synonymes et antonymes :éval 7 syn ant CM1 | Présent, imparfait et futur des verbes du 3ème groupe eval 8 verbe 3 temps CM1 | COD, COI et compléments circonstanciels : eval 9 compléments |
CM2 | Sens propre et sens figuré :éval sens propre figuré cm2 mamait |
Présent, imparfait, futur et passé simple des verbes :éval 8 temps simples cm2 mamait |
Fonctions des adjectifs qualificatifs (épithète, attribut) et prépositions : éval 9 adj prépositions cm2 mamait |
vocabulaire | grammaire (conjugaison) | grammaire (natures et fonctions) | |
CE2 | Synonymes et antonymes : éval 10 syn ant ce2 mamait |
L’imparfait : éval 11 verbe CE2 |
COD, COI et compléments circonstanciels : éval 12 compléments CE2 |
CM1 | Les familles de mots : éval 10 familles CM1 |
Le passé composé : eval 11 verbe PC CM1 |
L’adjectif qualificatif et ses fonctions : eval 12 adj fonctions CM1 |
CM2 | Abréviations et sigles : éval sigles abréviations cm2 mamait |
Les temps composés de l’indicatif : éval 11 temps composés cm2 mamait |
Pronoms et expansions du nom : éval 12 pronoms expansions cm2 mamait |
vocabulaire | grammaire (conjugaison) | grammaire (natures et fonctions) | |
CE2 | Familles de mots : lien vers i-profs |
Le passé composé : lien vers i-profs |
L’adverbe : lien vers i-profs |
CM1 | Les niveaux de langue : éval 13 niveaux langue |
Le passé simple : eval 14 verbe PC CM1 |
L’adverbe : lien vers i-profs |
CM2 | Les niveaux de langue : éval 13 niveaux langue |
Le conditionnel : lien vers chez Orphéecole |
Nature et fonctions (bilan): éval 15 natures fonctions cm2 mamait |
Un grand merci à Stylo Rouge qui m’a dépanné pour l’évaluation de CE2 !
J’ai réalisé ces petits tests avec les manuels ORTH de chez Hatier :
Première publication pour le CE2, ça se fête !!! J’ai aussi revu mes évaluations de CM, avec un nouveau système de notation : chaque compétence du socle sera un score sur 5 points, afin de coller au système livréval que j’adopterai à la rentrée !
Le contenu des éval CM n’est pas forcément “nouveau”, mais j’ai décidé d’évaluer au plus juste chaque compétence. Je me suis rendue compte que j’avais tendance à donner beaucoup d’exercices dans mes évaluations, afin d’avoir une note sur 20… J’abandonne donc cette notation, encouragée par mon inspectrice et par le système de l’école que j’intègre.
Ces évaluations sont prévues pour être réalisées en 20 min, pour coller à ma nouvelle organisation de classe à triple niveau. (J’en dirai plus bientôt).
vocabulaire | grammaire (le verbe) | grammaire (la phrase) | |
CE2 | eval 1 ordre alpha ce2 mamait | eval 2 Le verbe ce2 mamait |
eval 3 phrase ce2 mamait |
CM1 | eval 1 dictionnaire cm1 mamait | eval 2 Le verbe cm1 mamait |
eval 3 phrase cm1 mamait |
CM2 | eval 1 dictionnaire cm2 mamait |
eval 2 Le verbe cm2 mamait |
eval 3 phrase cm2 mamait |