Les Doc’ du Mois d’octobre choisis par les blogueurs de la CPB sont parus et vont vous permettre de découvrir 3 nouveaux membres de la CPB ! Bienvenue à eux !
Bonne lecture !
Sur le forum :
et sur le blog de l’association :
Je poursuis ma programmation avec cette séquence tout juste terminée sur la naissance et le développement du royaume de France. J’ai choisi volontairement une iconographie un peu vieillotte (mais pleine de charme !) qui rappellera peut-être des souvenirs aux parents de mes élèves…
Dans le même esprit je vais utiliser les documents de lecture compréhension en Histoire de Lutin Bazar.
Voici ma fiche de préparation pour cette séquence : séquenceMA
Les traces écrites pour les élèves :
trace-ecrite-charlemagne-complétée
trace-ecrite-capétiens-complétée
Une fiche d’exercices : ex1
Une reproduction de l’affiche que j’utilise en séance 1 : Clovis proclamé roi
J’ai ce poster en classe, il fait partie du JDI L’Histoire par les Arts (en lien plus bas)
AJOUT du 13/02/15 : l’évaluation !
Niveau CE2 : évalCE2ma
Niveau CM : évalCMma
Des coloriages pour compléter :
Des superbes coloriages sur les rois de France : hugo l’escargot
Un coloriage sur le baptême de Clovis : histoire de France
J’ai utilisé le fichier de trace écrite Magellan :
Mes élèves ont désormais l’habitude de compléter les traces écrites à la sauce classeur d’école !
Pour travailler sur les Gaulois, j’ai donc élaboré cette petite fiche. Les CE2 ont comme d’habitude une version “texte à trous” moins longue à compléter.
trace-ecrite-gaulois-complétée
J’ai utilisé le fichier de trace écrite Magellan pour la construire :
Je proposerai à mes élèves le visionnage de cette vidéo :
Séquence plus ancienne :
La séquence détaillée dans son déroulement : séquence_gaulois
Les documents de travail pour les élèves : docs_gaulois
Les évaluations :
niveau CM : éval
niveau CE2 : évalCE2
Pour réviser de manière ludique la notion d’ordre alphabétique avec mes CE2, j’ai construit ces deux petites fiches de points à relier. Avec un triple niveau, j’apprécie ce type d’activités auto-correctives ! et les élèves adorent…
Si vous voulez en construire d’autres, il existe de nombreuses images avec des “points à relier” sur la toile. Avec un logiciel de retouche d’image tout simple (j’utilise Paint), il suffit d’effacer les nombres et des les remplacer par des mots. N’hésitez pas à me transmettre vos propres créations ! Je serai ravie de les publier ici. Pour me contacter, laissez-moi un commentaire, ainsi je pourrais voir votre mail.
Ma trame modifiable pour les fiches : arrosoir
(Je suis sûre que ça fonctionnerait très bien aussi avec des CE1, ma fille vient de tomber dessus et réclame de les faire !)
Ajout du 20/09/15 : une nouvelle fiche ! Elle est ici : oisillon