La naissance et le développement du royaume de France : séquence, exercices et traces écrites

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Je poursuis ma programmation avec cette séquence tout juste terminée sur la naissance et le développement du royaume de France. J’ai choisi volontairement une iconographie un peu vieillotte (mais pleine de charme !) qui rappellera peut-être des souvenirs aux parents de mes élèves…

Dans le même esprit je vais utiliser les documents de lecture compréhension en Histoire de Lutin Bazar.

Voici ma fiche de préparation pour cette séquence : séquenceMA

Les traces écrites pour les élèves :

  • Comment Clovis instaure-t-il son pouvoir ?

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  • Comment est organisé l’empire carolingien ?

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  • Comment les capétiens restaurent le pouvoir royal ?

trace-ecrite-capétiens-complétée

trace-ecrite-capétiens-ce2

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Une fiche d’exercices :  ex1

Une reproduction de l’affiche que j’utilise en séance 1 : Clovis proclamé roi

J’ai ce poster en classe, il fait partie du JDI L’Histoire par les Arts (en lien plus bas)

AJOUT du 13/02/15 : l’évaluation ! 

Niveau CE2 : évalCE2ma

Niveau CM : évalCMma 

Des coloriages pour compléter : 

Des superbes coloriages sur les rois de France : hugo l’escargot 

Un coloriage sur le baptême de Clovis : histoire de France

J’ai utilisé le fichier de trace écrite Magellan :

Les gaulois (les celtes)

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Mes élèves ont désormais l’habitude de compléter les traces écrites à la sauce classeur d’école !

Pour travailler sur les Gaulois, j’ai donc élaboré cette petite fiche. Les CE2 ont comme d’habitude une version “texte à trous” moins longue à compléter.

trace-ecrite-gaulois-complétée

trace-ecrite-gaulois-cm

trace-ecrite-gaulois-ce2

J’ai utilisé le fichier de trace écrite Magellan pour la construire :

Je proposerai à mes élèves le visionnage de cette vidéo :

Séquence plus ancienne : 
La séquence détaillée dans son déroulement : séquence_gaulois

Les documents de travail pour les élèves : docs_gaulois

Les évaluations :

niveau CM : éval

niveau CE2 : évalCE2

L’ordre alphabétique en CE2 : dessins avec des points à relier

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Pour réviser de manière ludique la notion d’ordre alphabétique avec mes CE2, j’ai construit ces deux petites fiches de points à relier. Avec un triple niveau, j’apprécie ce type d’activités auto-correctives ! et les élèves adorent…

Si vous voulez en construire d’autres, il existe de nombreuses images avec des “points à relier” sur la toile. Avec un logiciel de retouche d’image tout simple (j’utilise Paint), il suffit d’effacer les nombres et des les remplacer par des mots. N’hésitez pas à me transmettre vos propres créations ! Je serai ravie de les publier ici. Pour me contacter, laissez-moi un commentaire, ainsi je pourrais voir votre mail.

Ma trame modifiable pour les fiches : arrosoir

(Je suis sûre que ça fonctionnerait très bien aussi avec des CE1, ma fille vient de tomber dessus et réclame de les faire !)

Ajout du 20/09/15 : une nouvelle fiche ! Elle est ici : oisillon

oisillon soluce

De blog en blog : l’école de Julie

L’an dernier, pour la rentrée, la CPB avait concocté une petite blague : sous un titre aguicheur qui promettait LE site avec des outils pour une rentrée “clé en main”, nous vous avions fait naviguer de blog en blog. Peu rancuniers, chers visiteurs, vous aviez apprécié, grâce à cette blague, de découvrir de nouveaux blogs.

Ainsi, cette année, nous avons décidé de recommencer à vous faire voyager de blog en blog.

C’est Stylo Rouge, collègue de cycle 3 chez laquelle je “pique” de nombreuses ressources, qui a présenté mon blog.

Quand à moi, je vais vous parler de l’école de Julie. Comme moi elle a débuté dans l’enseignement il y a 7 ans. Elle enseigne en ZEP et propose de nombreuses ressources pour le cycle 2 (phonologie, centre d’écriture, fonctionnement en lecture, fiches de maths, jeux, outils pour la DDM…)

Son blog est très riche : elle partage avec nous ses lectures pédagogiques, ses analyses de pratique, et présente des dispositifs nouveaux comme les PMQC. En tant qu’instit geek, elle décrit aussi l’usage de petites applications qu’elle utilise dans son travail.

Pour mes CM, je garde sous le coude ses fiches de problèmes qui proposent des situations très intéressantes. Elle propose aussi des situations problèmes pour les CE2.

Voilà, j’espère que cet article vous aura donné envie d’aller faire un petit tour chez elle !

Bonne rentrée à toutes et à tous !