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Doc du mois de janvier

Les Doc’ du Mois de Janvier sélectionnés par la Communauté des Profs Blogueurs sont parus ! Vous pouvez retrouver tous les docs sélectionnés sur le forum de la CPB par ici : Nos Doc’ du Mois de Janvier.

ou grande nouveauté ! retrouvez aussi le doc du mois sur le blog de l’Association de la Communauté des Profs Blogueurs :

 Image hébergée par servimg.com

 Belle balade ! et n’hésitez pas à commenter !!!

L’Eglise au Moyen Age, les débuts de l’Islam, conflits et échanges en Méditerranée : séquences, fiches élèves, traces écrites et évaluations.

J’ai choisi de traiter l’Eglise au Moyen Age, les débuts de l’Islam et les échanges en Méditerranée en 4 ou 5 séances… ça va être rapide, mais je pense y arriver ! D’abord, je n’ai retenu que l’essentiel demandé dans les programmes… 4 dates, une grosse dizaine de mots de vocabulaire, des schémas simplifiés… Ensuite, j’ai déjà traité de la religion chrétienne lors de ma séquence d’Antiquité sur la christianisation du monde gallo-romain. Je travaille sur la religion chrétienne et l’islam en culture chrétienne, une fois par semaine depuis la rentrée. Enfin, je proposerai une oeuvre d’art par semaine en HDA, pour présenter une église, un vitrail, une colonne sculptée de Grenade… Je devrais donc parvenir à traiter ces thèmes convenablement avec ma classe !

  • Voici les documents de travail pour les élèves  (5 pages) :

docs élèves église et islam

aperçu docs élèves

Une vidéo pour les cathédrales :

Pour aborder les croisades, en particulier la première, on pourra utiliser l’épisode C’est Pas Sorcier intitulé Les Templiers partent en croisade.

  • Un questionnaire sur cette vidéo est disponible sur le site de Bruce Demaugé : http://bdemauge.free.fr/CPS.htm (il faut descendre sur la page jusqu’au DVD “Histoire de la civilisation” et celui sur les croisades est en 3ème position).


J’ai construit des nouvelles traces écrites grâce à la superbe trame de Classeur d’école.

Les voici :

  • Comment l’Eglise chrétienne montre-t-elle sa puissance ?

La trace écrite à compléter pour les CM : trace-écrite-égliseMA

La trace écrite pour les CE2 : trace-écrite-égliseMACE2

La trace écrite complétée : trace-écrite-égliseMAcomplétée

  • Quel rôle joue l’Eglise dans la vie des hommes au Moyen Age ?

La trace écrite CMtrace-écrite-église-rôle2MA

La trace écrite CE2 : trace-écrite-église-rôle2MACE2

La trace écrite complétée : trace-écrite-église-rôle2MAcomplétée

  • Comment est né l’Islam ?

La trace écrite CM trace-écrite-islamMA

La trace écrite CE2 : trace-écrite-islam-CE2MA

La trace écrite complétée : trace-écrite-islam-complétéeMA

  • De quelles manières chrétiens et musulmans se rencontrent-ils au Moyen Age ?

La trace écrite CM : trace-écrite-medMA

La trace écrite CE2 : trace-écrite-med-CE2MA

La trace écrite complétée : trace-écrite-med-complétéeMA

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Voici les différentes œuvres que je présenterai en HDA :

HDA

 

  • Les évaluations 

apevalMA

L’évaluation niveau CE2 : évalCE2MA

L’évaluation niveau CM : évalCMMA

Les ouvrages avec lesquels j’ai construit ces documents :

Chasse au trésor de Noël : une gagnante !

Un petit article pour clôturer la chasse au trésor de Noël dont Fofie48 est la grande gagnante !

Merci à elle d’avoir persévéré parce qu’apparemment les indices n’ont pas été simples à trouver ! Les voici donc :

fin du jeu de Noël !

 

fin du jeu de Noël !

Le mot de passe était donc JOYEUXNOEL! Vous pouvez maintenant aller ouvrir la page finale pour féliciter notre gagnante, en cliquant sur l’image :

fin du jeu de Noël !

Un grand Merci à Anyssa qui nous a permis de modifier légèrement ses dessins pour mettre ce jeu en place ! Si vous voulez découvrir ses Poz, c’est par ici : La PoZ Lutins et pour son blog d’enseignante, par là : La classe des Gnomes

et Un grand MERCI à VEFA qui a mené ce jeu d’une main de maître, enfin de super maîtresse !

Sur le chemin de l’école

J’ai la chance d’aller bientôt voir ce film avec ma classe…

En attendant cette sortie, j’ai regardé la bande-annonce et consulté le cahier d’accompagnement proposé par les distributeurs

Je prévois de faire un retour en classe sous la forme de débats et j’ai aussi préparé 2 petites fiches pour les élèves, simples car j’emmène des CM mais aussi des CE.

aperçu

Le dossier élève : dossierslcdle

Enfin je proposerai les sujets d’écriture suivants : idéesécriture

Chez Ipotâme, un joli travail pour des CP-CE1 : http://ipotame.blogspot.fr/2013/10/cpce1-sur-le-chemin-de-lecole.html