Archives pour la catégorie Anglais

[Anglais] Un album de Noël : Mouse’s First Christmas

Une dernière petite séquence avant les vacances, si vous voulez aborder le thème de Noël en anglais ! Cette séance a pour but de faire découvrir les traditions de Noël aux USA, à travers quelques objets typiques, que l’on identifiera dans un album, le très chouette Mouse’s First Christmas de Lauren Thompson.

Voici la séquence, qui reprend la présentation des séquences de ma cybercollègue Fofy (je suis tellement habitué à utiliser ses séquences en anglais que je ne sais pas faire autrement !)

20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf     logo-word

Si comme moi vous ne possédez pas l’album, il est possible de diffuser la vidéo ci-dessous où l’on peut écouter l’histoire lue et voir les illustrations de l’album.

Je l’ai aussi trouvé en PDF mais impossible de retrouver le lien… J’insère donc le PDF ici, que les auteurs n’hésitent pas à se signaler !

20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

Après le visionnage vidéo, j’ai montré à mes élèves le diaporama suivant, permettant de mémoriser le vocabulaire de l’histoire. On peut aussi utiliser ce diaporama pour imprimer les flashcards de l’histoire (pages 2 à 14)diapo

Les images viennent de kizclub, un excellent site de ressources.

Voici le diaporama :

20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf     wordppt-e1454705828325

Les étiquettes pour les élèves sont ici :

apie

En lien avec cette histoire, j’ai fait écouter à mes élèves le fameux « Jingle Bell Rock », ici en mode karaoké !

J’ai trouvé des paroles ici :

Sur le plan culturel, nous allons lire un petite texte sur les traditions de Noël américaines, que j’ai remis en page :

82028563_p

Bonne dernière semaine à vous tous !!!

Quand à moi, encore un petit effort, je serai inspectée mardi !

Programmations en anglais du CP au CM2 (nouveaux programmes)

Travail du jour ! N’hésitez pas à me donner votre avis !

anglaiscycle2

  • Année A (GS-CP) :  logo-word  20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf
  • Année B (CE1) :  logo-word  20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf
  • Programmation spiralaire pour le CE2-CM1-CM2 (donc 3 années)  logo-word  20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf
  • Le détail de la programmation de l’année A pour le CE2-CM1-CM2 : logo-word  20120321-convertir-tous-vos-documents-en-pdf

J’utilise la méthode « I love English School » qui n’est pas actualisée « nouveaux programmes » mais qui correspond parfaitement… Seul un thème de CP est à supprimer : celui des formes géométriques. Je le remplacerai par le thème des émotions.

En CE2-CM, j’utilise les ressources mises en ligne par Fofy. Un grand merci à elle pour sa relecture attentive de mes programmations.

Les manuels que j’utilise pour les CP-CE1 :

Suivre la coupe du monde de rugby avec sa classe

La coupe du monde se déroule en Angleterre ! L’occasion de vivre un projet interdisciplinaire en classe : anglais, EPS et TUIC !

En EPS d’abord, vous trouverez facilement des séquences de découverte du rugby sur de nombreux sites académiques, comme celui de Poitiers : lien

Des clubs proposent aussi d’animer des cycles de découverte, souvent bénévolement, afin de promouvoir cette discipline.

En anglais, le thème des sports est intéressant pour travailler les goûts : lien chez Fofy

J’ai fait cette séance l’an dernier et elle a très bien fonctionné ! Je pense revoir ces expressions cette année, en ajoutant un aspect culturel.

Pour travailler sur la Coupe du Monde de rugby en anglais, voici le lien pour le tableau des matchs à compléter : chart

Un planisphère illustrant les pays participants à la Coupe du Monde :

Des jeux, coloriages, des mots croisés en anglais : activityvillage

Rugby World Cup 2015 PuzzlesRugby Match Colouring Page

  • Un diaporama en ligne qui explique les postes, le vocabulaire technique, etc… illustré par Blachon : arte
  • Un exemple d’exposé sur le rugby : images doc
  • Des vidéos explicatives :

FranceTV : c’est quoi les règles du rugby ?

 

Allez les bleus !

EDF

Retrouvez d’autres idées chez Onaya !!!

et chez Bruce ! clic

Des traces écrites en anglais (cycle 2)

apla

Dans l’école où j’enseigne, nous faisons du décloisonnement une fois par semaine. J’enseigne l’anglais dans la classe de CP-CE1. Ainsi, je « suis » les élèves du CP au CM2.

Cette année, je vais  avoir dans ma classe des élèves de CE2 qui ont suivi pendant 2 ans la méthode « I love English School ». Je trouve cet outil très complet et très facile à utiliser. Les séances sont faciles à mettre en place (même en ouvrant un peu le guide au dernier moment… pas trop souvent quand même…) et le livret élève est attrayant. J’aime bien le fait que les notions soient entretenues régulièrement (par exemple on utilise les couleurs dans la séance sur les animaux, ou les parties du corps dans celle sur les formes géométriques…).

Cette méthode est présentée avec un livret GS-CP et un livret CE1: pour ma part je « cache » avec une étiquette le niveau de classe indiqué et je fais une année A et une année B. J’ai essayé la première année de faire les 2 niveaux en parallèle mais c’est trop difficile à gérer. Cette année j’ai utilisé le livret CE1 avec des CP et ça ne pose aucun soucis car il n’y a pas d’écrit et les petits exercices sont très ludiques.

Vous pouvez voir chez ma collègue Gdine une présentation plus complète de cette méthode, avec des photos ! Pour cela cliquez sur le bouton ci-dessous :

J’ai construit un ensemble de petites traces écrites (en utilisant la trame fournie par Lutin Bazar) qui reprennent le vocabulaire et les formulations apprises avec la méthode I love English School cycle 2. Je pense les donner en début d’année à mes élèves cycle 3 : ainsi ils retrouveront toutes les notions qu’ils connaissent déjà. Nous pourrons revoir rapidement ces différents thèmes sous forme de jeux : bingo (pour le matériel scolaire, la nourriture…), devinettes (pour revoir les couleurs et les animaux) ou rituels (date, météo, salutations…)

Ce travail de révisions des notions de cycle 2 pourra peut-être « occuper » toute la période 1, car j’ai tout de même construit 23 leçons ! Je dois aussi réfléchir au cahier dans lequel ces leçons seront collées. J’ai un grand cahier d’anglais qui mélange exercices et leçons mais ça ne me convient pas complètement car les élèves sont gênés pour savoir quoi revoir lors des évaluations. Un petit cahier de brouillon pourrait servir de cahier de leçons d’anglais. Je pensais aussi utiliser un grand cahier 24×32 en 48 pages, coller les leçons cycle 2 en haut de chaque page et laisser de la place libre en bas de page pour compléter ces leçons en cycle 3 (rajouter d’autres animaux sauvages par exemple…). Si vous avez des conseils ou des idées, n’hésitez pas à commenter !

En attendant voici les leçons  : Anglais_23leçons

Elles sont toutes en noir et blanc, afin que les élèves puissent colorier ce qu’ils ont appris au fur et à mesure, comme dans la fiche ci-dessous :

A3

SI elle est donnée en CP, les 5 couleurs apprises pourront être coloriées, puis on coloriera les nouvelles au fur et à mesure.

Voilà pour mon premier chantier de vacances ! Au suivant !

Retrouvez la méthode I love English School ici :

C’est la Saint-Valentin : mon coup de cœur du mois !

coup-de-coeur-alice-600

Depuis plusieurs semaines, notre cybercollègue Monsieur Mathieu (toujours très actif sur sa page sur FB) propose régulièrement  ses coups de cœurs. L’idée ayant séduit plusieurs d’entre nous, Delfynus a proposé de lancer cela sur nos blogs à l’occasion de cette Saint-Valentin. L’idée sera de proposer un « article coup de cœur » chez un de nos bloggueurs préférés…

Je ne sais pas si je serai assez assidue pour en proposer un chaque mois, mais je ne souhaitais pas laisser passer l’occasion de vous (re) présenter un super blog, celui de Fofy !

fofy

Elle enseigne actuellement en maternelle, mais elle a beaucoup « tourné » dans des classes de cycle 3, notamment pour y enseigner l’anglais. J’ai grâce à elle trouvé LA solution pour faire de l’anglais avec ma classe à cours triple.

En effet vous trouverez dans cet article (qui est en favori dans mon PC) une série de séquences multiples pour les 3 années du cycle !!! Elle propose des progressions spiralaires (c’est à dire que je peux proposer le même thème à mes CE2 et à mes CM2, puisqu’elle a adapté les fiches de travail en fonction des niveaux).

Fofy c’est MA méthode d’anglais et elle est entièrement GRATUITE !!! Ses séquences contiennent des documents sonores à télécharger en mp3, des fiches chansons, des activités ludiques, des séances détaillées, des fiches différenciées, des jeux… Bref, elle est pour moi la solution que je n’ai pas trouvée chez les éditeurs !

Pour me faire plaisir, bombardez son site de gentils commentaires, Joyeuse Saint-Valentin à tous, et bonnes vacances en cours ou à venir !

Et retrouvez ici tous les coups de cœur des membres de la CPB !

coup-de-coeur-cpb-600w