Dernière publication de 2015 ? Probablement ! J’ai complètement remis à jour ma séquence sur les relations entre seigneurs et paysans, pour plus d’unité avec ce que je propose actuellement à mes élèves.
Voici la séquence : séquenceantiquite_seigneurspaysans
En première séance, je vais essayer de mettre les élèves en groupes sur une mission impossible médiévale ! Je me suis largement inspirée de ce petit ouvrage (une mine d’or !)
- Les traces écrites :
trace-ecrite-paysansMA_complétée
trace-ecrite-seigneursMA_complétée
- Les liens vers les ressources en ligne :
En séance 2, je proposerai à mes élèves de visionner un épisode de C’est Pas Sorcier sur les Châteaux forts. J’utiliserai le questionnaire de Bruce Demaugé : lien
En séance 3, nous allons travailler sur les travaux des paysans à travers un calendrier. Voici un exercice en ligne à faire au vidéoprojecteur ou TBI : lien
En séance 4, j’utiliserai la vidéo suivante : (je pense que l’auteur a d’ailleurs “chopé” sa première image ici !!!)
Je proposerai un autre exercice interactif sur la seigneurie : lien
Enfin, deux dernières vidéos peuvent être utilisées en séance 5 :
- L’évaluation version 2016 :
Niveau CE2 : évalCE2rsp
Niveau CM : évalCMrsp
Merci à Gwennaëlle pour ses recherches, tes liens me seront bien utiles !
Les documents de ma précédente séquence :
La séquence détaillée avec le déroulement des séances : séquenceMA
Les documents pour les élèves : fichiersélèves
L’évaluation : eval-ma